高中数学解题教学中的分类讨论思想融合

作者：周燕

来源：数理化解题研究, 2019, (28): 38-39.

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在高中解题的环节之中,高中生的解题策略对数学的学习非常重要."分类讨论"作为数学思想的其中一种,是一种归类整理数学问题的方式.在高中数学的问题解答之中,将相似的问题进行归类可以让问题的解答更加简单.本文将针对高中数学的解题环节,探究分类思想在数学解题之中的应用.