摘要

英语学习自我效能感是影响高职生学习效果的一个非常重要的因素。本文就如何教师在日常教学中帮助学生提高学习自我效能感的三点建议进行了具体阐述,希望能与同行进行更深一步探讨。

  • 单位
    江西司法警官职业学院