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巧引生活元素 建构高效科学课堂
作者:许叶雷
来源:
小学生(中旬刊)
, 2023, (09): 124-126.
小学科学
生活元素
高效课堂
摘要
小学科学学科的开设,是为了引导小学生认识科学、走进科学,形成科学观念与思维。本文重点分析了高效科学课堂建构中生活元素的应用策略,以助力在科学学科中推行生活化教学。
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