摘要

朗读有助于培养语感,理解和记忆语言知识,促进听说读写能力的提升。在小学英语教学中,教师要引导学生掌握并运用多元化的朗读技巧:注意音形结合,促进拼读习惯的养成;学会跟读模仿,促进良好语感的形成;借助朗读想象,促进理解能力的提升;力争熟读运用,促进输出能力的提高。