素质教育已成为教育行业的主旋律,但是想要真正在教学中实现素质教育的目的,就要将这种理念融入教学实践之中,教师也需要从不同的渠道改变自身的教学方法,实现教学创新,以满足日益增长的教学需求。传统问答式课堂教学模式不能满足学生发展的实际需求,想要更好地促进学生发展,就应该应用全新的教学策略,小组合作学习模式则是比较优秀的一种。本文主要阐述了问答式课堂教学模式转向小组合作学习模式的有关策略。