幼儿园传统文化教育资源的开发与实践

作者：杨磊

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (06): 169.

<正>教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史和文化传统,但随着西方文化的不断入侵,传统文化离幼儿的生活似乎越来越遥远。有些孩子知道圣诞节要装饰圣诞树、吃平安果,却不了解中国的端午节、重阳节、清明节等节日习俗。幼儿对传统文化的了解甚少,因此,幼儿园开展传统文化教育势在必行。一、幼儿园传统文化教育资源的价值分析