摘要

<正>学前教育阶段的幼儿活泼好动,开展体育游戏符合幼儿的年龄特点。有效的体育游戏能促进幼儿身体机能、性格、合作能力、交往能力的发展,是幼儿认识自我与探究世界的主要方式,也是促进幼儿身心健康发展的重要途径。