通过深入推进1+x证书制度试点，可以促进更多职业学院参与1+x证书制度实施，服务学生成长和高质量就业。本文以会计类1+x证书的职业技能等级标准为研究对象，采用了文本分析研究方法，目的在于探索书证融通的实施方案。专业课程需要与1+x证书内容对接，深化课程体系和课程内容改革，建立书证融通的课程体系；通过专业人才培养方向与1+x证书中高级证书对接，专业培养具有地方特色，更好服务地方经济。
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