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零起点俄语学生兴趣教学策略研究
作者:孟繁红
来源:
长春理工大学学报(社会科学版)
, 2012, (02): 191-193.
零起点学生
兴趣
教学策略
摘要
兴趣属于非智力因素范畴,对学生的学习产生重要影响。有效激发零起点学生对俄语的学习兴趣,让他们摆正心态,消除顾虑,是俄语教学工作的重点。对于零起点俄语学生来讲,这四种兴趣教学策略能够有效地提高教学效果。
单位
黑河学院
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