浅谈区域推进幼儿园课程游戏化建设的引导策略

作者：史宴

来源：试题与研究, 2018, (35): 62-63.

• 幼儿园课程
• 游戏化
• 区域推进

游戏化教学应该贯穿于整个幼儿教育的全过程,这既是由幼儿教育的特点决定的,也是幼儿发展规律的必然要求。幼教工作者应正确认识幼儿课程游戏化教学的意义,确立科学的教学思想,切实加强游戏化教学环境建设,努力拓展游戏教学空间,创新游戏化教学形式,不断提高幼儿的游戏能力。