摘要

复习不是为了修补倒塌了的建筑物,而是为了加固原来的结构,并且添建一层新的楼房。复习不是单纯机械地重温旧知识,"温故"且要"知新",需要教师勇于探索,灵活运用多种技巧,使学生轻松"温故",享受"知新"。