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摘要
中国画又称水墨画,在国际画坛独树一帜,是我国传统文化的瑰宝。作为炎黄子孙,若能探寻这个艺术殿堂,对于我们的精神世界,尤其是成长中的少年儿童必定是大有裨益。水墨画由于其独有的作画特征和笔墨趣味,在幼儿美术教学活动中应用较普遍。幼儿的水墨画教学应以培养孩子的审美、创造美的能力为主导,改变传统的临摹教育方法,在把握幼儿的审美特点,激发幼儿内在审美动力的基础上,让孩子在了解材料、用具特点,认识水墨画的主要语言形式,在率性创作,体会水、墨、色的乐趣的同时,促进幼儿手脑协调发展,在写意和表现中体会创作的成就感。
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单位黑龙江幼儿师范高等专科学校
