摘要

众多的书法教学细节直接或间接地影响着语文教师的发展、学生的书写。要想使书法教学实起来,注重书法教学细节成为唯一路径。本文从教师"教"的细节、学生"学"的细节、师生"互动"细节三个方面提高书法教学实效。