摘要

语义透明度被引入到汉语中以来,其研究成果主要集中在认知心理语言学、汉语词汇学和汉语二语教学方面。基于汉语本体的研究,语义透明度理论逐步被应用到汉语二语教学中。对语义透明度的相关研究进行综述,有利于发现研究的趋势与不足,为后人的研究提供借鉴和参考。

  • 单位
    郑州理工职业学院