地域文化融入高中语文教学的策略——以新课标、新教材为中心

作者：郭庆彬

来源：宁波教育学院学报, 2020, 22(05): 127-130.

DOI：10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2020.05.030

• 宁波地域文化
• 语文教学
• 统编教材
• 融入策略

《普通高中语文课程标准(2017年版)》突出了地域课程资源,也提出了相应的要求。为贯彻新课标理念,宁波高中语文教学应将地域文化融入语文教学。借助屠呦呦、黄宗羲、王阳明等名人事迹促进语文综合性学习,借助河姆渡文化、"唐诗之路""海丝文化"等增强地域文化自信,提高学生语文核心素养。