摘要

当前,山西省特殊教育的现状是:学前教育与义务教育对接质量不高,学校硬件设施有待提升,智障和精神类障碍学生的教育没有引起足够重视,特教教师的引进和培养制度不健全,随班就读与送教入户政策落实不理想,其他特殊教育形式亟待大力发展。解决山西省特殊教育问题的对策与建议是:完善特殊教育保障机制,整合特殊教育资源,发展特殊职业教育。

  • 单位
    山西省教育科学研究院