“战疫”后时代——对数学线上教学效果的反思

作者：高蕾欣

来源：小学生(中旬刊), 2021, (04): 92.

• 线上教学
• 适应
• 优化

抗击疫情期间,线上教学成为学生学习的主要方式,师生在这种新的学习方式下遭遇了困难,也想出了很多办法来克服困难。"战疫"后时代,再来反思一下线上教学的效果,从这种学习方式是否优越,学生能够适应这样的学习方式,以及现有的线上教学条件还需要做哪些优化等角度来做一番思考是教育者必须要完成的。