摘要

语言是文化的载体,文化的传承离不开语言。回首五千年来中华民族的灿烂文化,传统文化博大精深,源远流长。如何利用语言让中华民族的优良传统更好地传承和发展,英语作为人类语言的一种,利用英语助力中华民族传统文化的传播,引领高中学生在英语阅读教学中的文化意识,有利于加深学生对本国文化的理解、认识和传承,提高学生的语言、思维等能力,能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,这也是《普通高中英语新课程标准》重的英语核心素养要求。