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改进心解剖教学方法的探索
作者:霍东升; 史二栓
来源:
包头医学院学报
, 2012, (05): 114-115.
DOI:10.16833/j.cnki.jbmc.2012.05.065
传统教学法
概念
记忆
思维形式
骨骼肌
临床课程
解剖学
解剖结构
心瓣膜
冠脉循环
血液流动
形象思维
神经系统
心房
摘要
<正>人体解剖学是医学生进入医学课程学习时首先接触的一门医学基础课,其学习的效果直接影响其他基础和临床课程的学习质量。其中,心的解剖一直是教学的重点内容。由于心的解剖结构名词多、内容繁琐,
单位
内蒙古科技大学包头医学院
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