论高中班主任德育工作低效性的成因及其措施

作者：徐加仁

来源：青春岁月, 2019, (11): 176.

• 德育工作
• 班主任
• 高中

高中阶段的班主任开展德育工作,能够培养学生自身的优秀品德,促使其健康成长。但在现阶段的德育工作中,存在一些问题,造成德育质量不高,因此,本文将重点探索开展有效的德育工作的措施,旨在提升德育水平,培养学生健全人格。