能力与情怀并重：劳动教育造就新时代高素质劳动者

作者：崔琳娜; 罗建文^*

来源：云梦学刊, 2021, 42(04): 66-75.

DOI：10.16740/j.cnki.cn43-1240/c.2021.04.008

• 价值创造能力
• 高尚劳动情怀
• 劳动教育
• 劳动者

高效的价值创造能力和高尚的劳动情怀是社会主义建设者和高素质劳动者应有的内在品质和根本要求,更是个人实现人生价值和美好生活的基本素养。要培养社会主义合格劳动者就必须立足于不断提升劳动者的价值创造能力和高尚的劳动情怀,这是培养新时代全面发展的劳动者的根本途径。为了积极应对新兴科学技术给社会生产带来的新挑战,提升和增强劳动者的价值创造能力、自我发展能力和应对新挑战能力的素养和技能,劳动教育是根本途径和"唯一方法"。高尚劳动情怀和崇高劳动精神是新时代德智体美劳全面发展合格人才的根本标志,也是新时代高素质劳动者应有的灵魂品质。全社会都应该高度重视将高尚的劳动情怀和高价值的创造能力作为劳动教育的基本要求和主要内容。

• 单位
  湖南科技大学; 中央美术学院