说明文究竟要教什么——教学《苏州园林》的反思

作者：唐霞

来源：家长, 2019, (18): 77.

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语文课程内容是固定的,但是"如何教""教什么"却是需要思考解决的问题,尤其是说明文教学,这个问题更值得教师探讨反思,作者从自身的实践教学经验出发,以《苏州园林》课程教学为例,从"读懂""分析""欣赏"三个方面,阐述说明文究竟要教什么,希望为各位同仁提供借鉴。