<正>高职院校思想政治理论课的教育教学应当综合考虑高职院校的实际状况和自身定位等,改革现有思想政治理论课考核方式、探索更符合实际情况的科学考核方式以更好的促进教学效果的提升,适应新形势下课程改革的需要。高校思想政治理论课的考核在教学过程中,如同一根"指挥棒",指导着教师的"教"和学生的"学",通过审视考核方式可以发现教学过程中存在的问题。
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