审题、联想、选择是高考考场作文过程中的三个重要程序。教师在阅读教学和写作教学中要引导学生关注生活,拓宽学生的视野,扩大学生的知识面、阅读面,并且能够把各方面的知识融会贯通起来。写作存在一个由量变到质变的过程,在写作教学过程中要注意调动学生练笔的积极性,引导学生建立自己的资料库,培养学生"随机应变"的能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
