高中函数教学与多媒体技术融合的探究

作者：赵婉莹; 刘君

来源：数学学习与研究, 2020, (04): 85.

• 多媒体技术
• 高中函数教学
• 融合

随着多媒体技术的不断发展,多媒体教学已经逐步走入课堂,而且发挥了巨大的作用.对于高中函数教学,当遇到图像的动态变化过程、复杂的计算等方面的问题时,传统的"粉笔+黑板"的教学方式,难以适应新课程改革对高中数学教学的要求.

• 单位
  北华大学