用好抗疫素材 讲好抗疫故事

作者：张克新

来源：中学政治教学参考, 2020, (32): 7-10.

<正>一场疫情,深刻影响着经济社会的发展,但又何尝不是一本最有价值的教科书,有关生命、生存与生活。它丰富了课程资源、重构了课堂结构、改变了教学方式,倒逼教师实现自我革新。如何使学生从灾难中成长,在体验中受益,这就需要教师用好抗疫素材,讲好抗疫故事。一、丰富课程资源