英语学科是一门语言学科,在教学过程中,最为关键的一点就是要帮助学生奠定语言基础,教会他们正确的学习方法,最终达到提升学生英语口语交际以及书面交流能力的目的。随着市场对高素质英语人才需求量的不断扩大,英语教学也迎来一场新的变革,大学英语教师必须要全面突破传统单向、被动的教学模式,明确自己"教学引路人"的位置,回归学生的主体地位,能够真正做到以生为本、因材施教。
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