摘要

文章首先简要阐明了民航空乘的概念以及人才培养的意义,然后说明了民航空乘人才培养的现状,包括空乘培养体系不健全、教育培养渠道不完善、缺乏人才的培养制度、缺少具体的实践内容等,最后围绕构建空乘人才培养体系、完善空乘人才培养途径、制定人才培养考核制度、促进理论与实践相结合四个层面,探讨了民航空乘人才培养的模式,以供参考。