高中数学教学中数学问题生活化的策略

作者：张秀妮

来源：数学大世界(下旬), 2020, (06): 10.

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• 数学问题生活化

新课程标准要求学生学会运用数学知识去解决生活问题,并且分析具体现象,加以整理,最终总结出规律,这也就是将数学实际问题生活化。本文就讨论了将高中数学教学中的数学问题生活化的几点策略。