小学是学生系统学习语文知识的基础阶段,小学语文也是小学教育的重要组成部分。为有效提升学生的学习效率,教师在教学过程中可给学生创设教学情景,并注意结合文章内容添加互动环节,这样既能够集中学生注意力,也能留给学生充足的时间进行深入思考,从而提高课堂教学效率。本文结合当前语文教学现状,就小学教师在教学过程中如何利用动静结合的方式提高学生学习效率做简要分析并提出相关教学策略。
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