阶段性健康教育对皮肤癌前病变保守治疗患者皮损恢复情况、黑色素指标和生活质量的影响

作者：陈彦侠; 刘雅敏; 赵鑫

来源：癌症进展, 2022, 20(22): 2326-2329.

DOI：10.11877/j.issn.1672-1535.2022.20.22.15

• 阶段性健康教育
• 皮肤癌前病变
• 保守治疗
• 预后

目的 探讨阶段性健康教育对皮肤癌前病变保守治疗患者皮损恢复情况、黑色素指标和生活质量的影响。方法 依据干预方法的不同将70例皮肤癌前病变患者分为观察组和对照组，每组35例，对照组患者给予常规健康教育，观察组患者给予阶段性健康教育。比较两组患者皮损恢复情况、黑色素代谢指标[褪黑素（MLT）、α-黑素细胞刺激素（α-MSH）及酪氨酸酶（TYR）]及生活质量。结果 干预后，两组患者皮损面积和皮损颜色评分均低于本组干预前，且观察组患者皮损面积和皮损颜色评分均低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后，两组患者MLT均高于本组干预前，α-MSH、TYR均低于本组干预前，且观察组患者MLT高于对照组，α-MSH、TYR均低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后，两组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于本组干预前，且观察组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 阶段性健康教育可改善皮肤癌前病变患者的皮损颜色及面积，改善黑色素代谢情况，提高生活质量。

• 单位
  郑州大学第一附属医院