品析人物形象 体悟小说魅力——六年级上册《桥》（第二课时）教学设计

作者：徐美展

来源：新教师, 2023, (10): 82-83.

<正>【教学目标】1.初步了解小说的基本特点，通过情节发展感知人物形象，品读重点语句，体会老支书高大伟岸的党员形象。2.结合环境描写和主要人物的动作、神态、语言等细节描写，多元评价人物形象。在品读作品的过程中，学习准确、生动的语言表达手法。3.感受小说跌宕起伏的故事情节，体会文章的思想感情，理解“桥”的深刻含义，领悟课文在表达上的特点。