摘要

目的 评价两种教学方法在胎头吸引器助产模拟培训中的效果.方法 将49名住院医师随机分为两组,一组有导师现场讲解并手把手演示操作(简称"导师组"),另一组通过录像观看理论讲解和演示操作(简称"录像组").两组均在课前和课后进行自信心问卷调查,前者在听导师讲解课件后、后者在观看录像后进行理论笔试,最后进行实际操作并采用客观结构化的技能考核评估体系评分.结果 在课后的问卷调查中,导师组比录像组对

  • 单位
    北京协和医院; 中国医学科学院; 北京协和医学院

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