《应用文写作》课程思政教学改革探究

作者：袁静云; 曾娟娟; 江秋兰

来源：课程教育研究, 2019, (49): 89.

• 课程思政
• 教学改革
• 应用文写作

笔者力求从教学目标、教学内容、教学方法和考核方案四个方面中探索和构建《应用文写作》课程思政的教学模式,从而提升人才培养的质量,发挥课堂育人的主渠道作用,培育和践行社会主义核心价值观。

• 单位
  吉安职业技术学院