伴随我国城市化进程的加快，越来越多的农民工到城市中打工，他们的孩子因各种原因无法跟随父母到城市生活，被迫留在户籍所在地而成为留守儿童。这一特殊群体的数量近年来呈逐步增长趋势。由于父母不在身边，心理与情感需求受挫，留守儿童的非自杀性自伤行为倾向明显，亟须得到重视。非自杀性自伤不仅损害了他们的身体，更严重影响着他们的心理健康。对留守儿童非自杀性自伤行为的影响因素进行了分析，并从家庭、学校和社会三个层面提出了有针对性的教育建议。
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