体验式阅读在小学语文课堂中的有效运用

作者：王文敏

来源：家长, 2021, (18): 71-72.

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体验式阅读是一种尊重学生个体感受体验的阅读方式,可通过学生、教师、文本、作者之间的多元对话,加深学生的阅读体验,为学生构建有意义的阅读世界。本文笔者将结合自身的实践教学经验,对体验式阅读在小学语文课堂中的有效运用提出相关建议,希望能够为学生的阅读学习增添助力。