结合南京审计大学实际的教学资源情况，基于开源软件OBS，通过复用学校教室原有的标准化监控设备，通过不同的教学场景的组合和沿用原有直播教学系统进行课程呈现，来达到线上线下混合直播教学，兼顾校内校外学生学习进度的教学目的。
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