阅读作为语文教学中的重要构成部分,直接影响着语文课堂教学的效果,对一个人今后的学习和工作也具有一定影响。阅读不仅可以改善一个人的心境,增加生活情趣,也能促进语文知识的有效积累。因此,阅读能力的培养是广大中小学教师关注的重点。随着新课改的全面推进,教师应紧跟新课改要求,积极引入课堂情境,激发学生阅读的兴趣;探索多种阅读方法,培养学生良好的阅读习惯;增加多种教学实践活动,提高学生的语文阅读能力。
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