论德性的养成与高校的“榜样教育”机制建构

作者：周虹

来源：莆田学院学报, 2019, 26(04): 29-33.

• 高校
• 德性
• 榜样教育
• 激情

从德性培育的重要性论起,对获得性知识、个体德性与社会德性分别进行了阐述。而后论述了对后两种德性培育起主要作用的"激情"之概念及其主要特征,为德性养成的制度创新提供理论依据。最后从模仿对象、高校学风、荣誉分配三个方面探讨了高校培育德性的"榜样教育"机制的具体建设方法。

• 单位
  莆田学院