浅谈小学综合实践活动课的生活化

作者：范颖

来源：中国校外教育, 2020, (03): 107.

• 综合实践活动
• 生活化
• 意义
• 建议

综合实践活动课程是密切联系学生自身生活以及社会生活的一门课程,实现了课程的生活化,这就要求教师联系学生的生活实际,来设计生活化的活动主题,来引导学生从学校、家庭、社会出发,挖掘丰富多彩的综合实践活动资源,强化学生的生活体验,引领学生的个性发展。