本课程在教学改革中侧重以学生为中心，以问题导向、任务驱动为主体的教学模式；将“以读促学，以学促写，以写促用”的理念贯穿整个教学过程；深入践行“学以致用”的学习观，深度融合“德、智、体、美、劳”五大领域目标，强调培养学生正确的人生观和价值观。通过以上改革，基本解决了学生的“难点”，教师的“痛点”，并取得一定成效。
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