摘要

游戏化学习是电化教育发展的新趋势。基于构建主义理论、自我决定理论和福流理论,游戏化学习是一种可以有效促进学生参与学习、提升学习效果的学习形式,教育学者和一线教师可以对其持有更乐观的态度。