<正>2020年新高考数学试卷在题型上进行了创新性改革,引入了多选题这一创新性题型,给试卷带来了创新与多变的亮点.本文结合实例,就高考数学多选题的常见命制方式:相同知识块命题、不同知识块命题、一个数学对象属性以及相同条件下可推出的结论的多样性等角度加以剖析,给不同层次的学生提供了发挥空间,增加了得分机会,体现考试的区分与选拔等功能.高考数学多选题的引入以及评分层次设置(全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分),给不同层次的学生提供了发挥空间,
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