以问题为导向健康教育对剖宫产产妇负性情绪及生活质量的影响

作者：陶雨

来源：实用临床护理学电子杂志, 2019, 4(31): 188-189.

• 以问题为导向
• 健康教育
• 负性情绪
• 生活质量

目的探讨实施以问题为导向的健康教育对改善剖宫产产妇负性情绪和生活质量的影响。方法回顾性分析我院2018年1月-2018年6月期间在我院分娩的58例剖宫产产妇临床资料,其中25例仅接受常规护理,33例在常规护理基础上实施以问题为导向的健康教育。采用焦虑抑郁评分表及日常生活能力评定表评价产妇接受护理干预前后负性情绪及生活质量变化。结果治疗前,两组产妇SAS、SDS、ADL评分比较均无明显差异(P<0.05);治疗后,干预组产妇负性情绪有明显改善,生活质量与术前无差别(P>0.05),对照组产妇负性情绪有一定改善,生活质量较术前较差(P<0.05)。结论实施以问题为导向的健康教育可显著改善剖宫产产妇焦虑、抑郁等负性情绪,帮助产妇恢复以往的生活质量,值得推广。

• 单位
  张家港市第一人民医院