PBL在研究生激光美容教学实践中的应用探索

作者:曾维惠; 夏君; 王梅; 刘艳; 刘晶; 胡蝶
来源:中国美容医学, 2017, 26(09): 104-106.
DOI:10.15909/j.cnki.cn61-1347/r.001957

摘要

皮肤激光美容隶属于美容皮肤科学范畴,它结合了皮肤病学和激光治疗学两大学科。随着生活水平的提高,人们对美容的需求也日益增多,科技的飞速发展,使得治疗手段也越来越先进。尤其近年来"选择性光热作用"理论的提出,现代激光仪器广泛应用于临床。因此,皮肤激光美容实践教学不仅需要调动学生的学习积极性,加强其临床专业知识的积累,提高临床诊疗能力,还需具备一定的激光基础知识和较强的动手能力。本文总结了笔者以问题为基础的教学(problem based learning,PBL)试用于研究生皮肤激光美容的教学经验和体会。

  • 单位
    西安交通大学医学院第二附属医院

全文