如何做好小学升初中的英语衔接

作者：贾萍

来源：中学生英语, 2021, (32): 84-85.

<正>学生从小学进入到初中阶段,学习英语的难度和课程对学生提出的要求都有了很大程度的提高。面临一个新的英语学习阶段,学生们有了新的挑战。如果老师不能妥善处理好不同学习阶段的英语衔接工作,学生很容易产生畏难情绪,学习英语的紧张情绪也会随之而来,对学生的英语学习造成很大的影响。从五年级升入六年级,面对陌生的英语学习领域,如何做好小学和初中的英语衔接工作,是每一位老师和学生都要面临的共同问题。相比较于初中阶段的英语学习而言,小学阶段的英语学习,不管是从学习内容还是学习任务来看,都是比较简单的。