小学数学课堂中问题导向教学的有效方式

作者：王晓艳

来源：科普童话, 2019, (45): 56.

<正>以提问作为导向来组织构建课堂,这是一种很好的教学实施方法,起到的效果也非常直接。教师在进行提问设计时要综合考虑学生的知识掌握程度、理解认知能力和问题的难度。合理有效的设问不仅可以为知识教学的展开实施带来很多助力,这也可以很好地实现学生思维的训练,让学生的思维更加灵活,在问题解决时更加敏锐清晰。教师可以多做各种教学尝试,并且不断做出教学经验的归纳与总结。在这样的基础上设