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多元整合,落实语文核心素养
作者:蒋海霞
来源:
Shanxi Education
, 2022, (03): 69-70.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2022.03.034
摘要
语文核心素养主要包括语言的构建与运用、思维的发展与提升、文化的理解与传承、审美的鉴赏与创造四个方面。本文就如何在语文教学中进行多元整合以落实语文核心素养进行深入探讨。
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