初中生物实验教学中分层合作教学的应用探究

作者：吴晶

来源：新课程(下), 2018, (05): 163.

• 初中
• 生物实验教学
• 分层合作

随着新课改不断提出新的要求,随着教育体制改革的不断深化,结合初中生的个性特征、心理特点,特别是学生学习水平高低不等的前提下,针对初中生物这门学科,在教学中应用分层合作教学的实践方法。探究介绍了初中生物实验教学中分层合作教学的应用分析,这对于创新初中生物实验教学模式具有重要意义。