高校休闲教育的内涵与路径选择

作者:张海燕; 白日荣
来源:天津市教科院学报, 2019, (03): 32-36.
DOI:10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2019.03.006

摘要

高等学校是进行大学生休闲教育的重要场所,在培养大学生休闲价值观、休闲知识、休闲技能、休闲态度、提高休闲生活质量方面发挥着重要作用。休闲教育可以帮助学生更好地自我认知、发掘内在潜能,更好地理解休闲、生活和工作的关系,改善和提高个体与社会的亲密程度,促进社会和谐。目前,高校休闲教育状况并不乐观,可通过调整高校教学计划、教学组织形式、课程设置等方式将休闲教育纳入其中,加强休闲教育师资培养,充分发挥现代新媒体技术的影响力,使休闲教育发挥其应有的价值。

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